各教学单位：

       为有序开展教师培养培训，促进教师教育教学能力和业务水平提升，现请各教学单位制定2026年度教师教学能力提升培训计划，现将相关事宜通知如下：

       一、深化调研，精准锚定培训需求

       各教学单位须通过座谈访谈、问卷调查等多种形式，全面摸排本单位教师在教学实践中的真实培训需求。结合需求分类分析结果，精准制定分层分类培训计划，确保培训内容与教师实际需求高度契合。

       二、科学规划，筑牢培训体系基础

各教学单位要对教师培训工作进行系统规划、合理部署，培训体系须涵盖校内自主培训与校外交流培训两大类别。其中，校内培训重点围绕以下方向开展：

       面向入职三年内的新进教师，聚焦教学规范、教学基本功、雨课堂等智慧教学工具应用等核心主题开展培训，助力青年教师快速夯实教学能力、站稳讲台。

       面向骨干教师，重点开展教育教学研究、教学改革创新、混合式教学设计、智慧课程建设、课程思政建设、教学竞赛指导等专题培训，进一步强化骨干教师的教学创新能力与示范引领作用。

       面向专业负责人、课程负责人等关键岗位人员，侧重开展专业建设规划、课程体系构建、基层教学组织管理与建设等内容培训，持续提升我校基层教学组织建设质量与管理水平。

       各教学单位可积极探索多主体跨界协同培养培训模式，着力提升培训质量与实效。鼓励邀请兄弟高校专家、行业领军人才、企业技术骨干等担任培训主讲人，夯实培训专业底蕴；鼓励邀请跨学科、跨专业专家授课，助力教师提升学科融合教学能力。

       三、狠抓落实，强化培训实效提升

       各教学单位要切实强化培训组织管理责任，本年度（2026年1月1日-12月31日）校内自主组织的培训次数不得少于10次，同时须积极遴选推荐教师参与校外高水平培训项目。请严格做好培训全过程记录，建立健全培训工作台账，加强培训宣传与经验总结，并于本学年末（具体日期另行通知）将培训工作总结材料报送至教师教学发展中心。

       四、其他要求

       1.请各教学单位于1月23日（本周五）上午下班前将“2026年度教师教学能力提升培训计划一览表”（附件）电子版通过钉钉报送给罗媛媛老师。2.学校将根据各教学单位上报情况，遴选作为校级教师教学能力提升培训活动，对全校教师开放。

       未尽事宜，请联系教师教学发展中心罗媛媛老师，电话：65872348。

       附件：2026年度教师教学能力提升培训计划一览表

教师教学发展中心

2026年1月19日